Los alumnos aprenderán a identificar distintas especies de céspedes, su fisiología y manejo para aprovechar su crecimiento, como componente del paisajismo urbano y deportivo.
La finalidad de este aprendizaje es distinguir cuales son las labores primarias y secundarias que permiten un crecimiento del césped, consistente en el tiempo sin perder calidad ornamental y seguridad para los usuarios.

Manejo de Céspedes en Áreas Verdes y Campos Deportivos

Inicio curso: Lunes 17 de mayo 2021

Fin curso: Viernes 9 de Julio

3 clases en vivo via zoom: Jueves 27 Mayo, Jueves 17 de Junio y Miércoles 7 de julio

Horario: de 18:00 a 19:20 horas

Duracion: 8 semanas modalidad on-line

Valor curso: $235.000

INSCRIPCIÓN AQUÍ

CONTENIDOS

Capítulo I. Funcionalidad de céspedes en el paisajismo, Especies y fisiología de céspedes

1. La función del césped en el paisaje: conceptos importantes
2. Céspedes de estación fría y su uso en Chile.
1.1. Festucas
1.2. Ballicas
1.3. Poas
1.4. Agrostis
1.5. Mixes y Blends
3. Céspedes de estación cálida y su uso en Chile
1.6. Cynodon (chépica o pasto bermuda)
1.7. Pennisetum
1.8. Paspalum
1.9. Otras

Distribución de las actividades:
Semana 1: 
- Tres videos con los contenidos de cada subcapítulo.
- Una lectura obligatoria
- Una lectura complementaria.

Semana 2: 
- Un video con un caso de análisis.
- Un cuestionario de autoevaluación.
- Una lectura complementaria.
- Una guía de reconocimiento de especies

Capítulo II. Establecimiento de céspedes.

1. Consideraciones técnicas en la preparación de suelo y perfiles de suelo
2. Fertilización y riego al establecimiento
3. Establecimiento vegetativo
4. Establecimiento por semillas
5. Consideraciones fitosanitarias
6. Mantención (corte, riego, fertilización)

Distribución de las actividades:
Semana 3: 
- Dos videos con los contenidos del capítulo.
- Una lectura obligatoria.
- Una lectura complementaria.

Semana 4: 
- Dos videos con diferentes casos de análisis.
- Un cuestionario de autoevaluación.
- Una lectura complementaria.

Capítulo III. Manejo Agronómico en céspedes establecidos

1. Prácticas culturales primarias.
1.1. Fertilización, riego y Corte
1.2. Identificación y Control de malezas.
1.3. Identificación y Control de enfermedades

2. Prácticas Culturales Secundarias
2.1 Verticorte
2.2 Aereación
2.3 Topeado o Topdressing

Distribución de las actividades:
Semana 5: 
- Cuatro videos con los contenidos del capítulo.
- Una lectura obligatoria.
- Una lectura complementaria.

Semana 6:
- Dos videos con diferentes casos de análisis.
- Un cuestionario de autoevaluación.
- Una lectura complementaria.

Semana 7: 

- Una clase en vivo online vía zoom

- Elaboración del trabajo final individual

Semana 8: 

- Elaboración de una guía de estudio.
- Examen final escrito.

Profesor a cargo:

Alejandra Acuña Estrella
Ingeniero Agrónomo UC.
Magister en Horticultura, especialidad en plantas ornamentales y estadística, Universidad Estatal de Ohio, Columbus, Ohio, E.E.U.U.
Doctorado en Agronomía, especialidad en suelos y disipación de pesticidas en cubiertas vegetales, Universidad Estatal de Ohio, Columbus, Ohio, E.E.U.U.
Post Doctorado en Agronomía, especialidad en medición de Secuestro de Carbono en suelos con cubiertas vegetales en Chile, Escuela de Agronomía, Universidad de Chile.
Profesora del Departamento de Ciencias Vegetales. Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal UC

Para aprobar el curso, el alumno debe cumplir con los siguientes requisitos:

Por cada unidad los alumnos deberán realizar un control de evaluación del aprendizaje. Para aprobar el curso, deben tener un 80% de aprobación en cada control, de no obtenerlo, se le indicará al alumno las preguntas que contestó de forma equivocada y se lo invitará a estudiar nuevamente para volver a realizar el control, hasta que logre alcanzar el porcentaje señalado. Estos controles no serán parte de la nota final, solo serán un requisito de aprobación.

Un trabajo individual, incluye la elección, desarrollo y presentación de un tema de una lista de interés (a publicar en la plataforma del curso) sobre tecnologías y practica en el establecimiento y manejo de céspedes (equivale al 50% de la nota final).

Examen final escrito (equivale al 50% de la nota final).